A cantar se aprende cantando, y siempre habrá algo más que podamos mejorar, estudiar.
El proceso es infinito. Así que, vayamos poco a poco.
Habrás de pensar en una canción o poesía y traerla preparada para cantarla ante el resto, haciéndonos partícipes de tu trabajo creativo en interpretación. Puede ser una canción (breve) popular, clásica o creada por ti. Puede tener cualquier letra, incluso, puedes cambiarla o reducirla a pocas palabras, pero intentemos que tenga un texto (en cualquier idioma que conozcas).
CONTENIDOS
- Tipos de voz o cualidades del sonido personal: características tímbricas y sonoras.
- Anatomía de la voz: El sistema respiratorio aplicado al canto. Coordinación: relajación- apertura-apoyo. Liberar la voz. Ejercicios de concienciación y memoria celular.
- La claridad e intención en la palabra. La poesía del canto. La música de la poesía.
- Estilo e interpretación: Juego con canciones atendiendo a elementos como: Armonía y melodía, fraseo, dinámica, “tempo”, ritmo, timbre y color, carácter.
- La práctica de la escucha. Recursos del cantante para concentrarse. La improvisación sobre patrones armónicos / la improvisación como capacidad de reacción musical.
